| 构建网络环境下高校美术欣赏课的教学理念和模式 | |
| 冯建明 | |
| 2004-04-30 | |
| 发表期刊 | 山西广播电视大学学报
 |
| ISSN | 1008-8350 |
| 期号 | 02页码:16-17 |
| 摘要 | 美术欣赏课程应当充分利用网络环境的巨大优势,构建现代教育倡导的"自主、合作、研究"的学习模式和教学理念。在美术欣赏课教学中,教师角色由知识的权威者转化为学生课题研究的参与者、合作者、组织者和促进者,在自主研究性学习中强调学生是学习的主体。 |
| 关键词 | 网络环境 研究性学习 建构主义 |
| URL | 查看原文 |
| 语种 | 中文 |
| 原始文献类型 | 学术期刊 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/119715 |
| 专题 | 国家开放大学山西分部 |
| 作者单位 | 山西广播电视大学 |
| 第一作者单位 | 国家开放大学山西分部 |
| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学山西分部 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 冯建明. 构建网络环境下高校美术欣赏课的教学理念和模式[J]. 山西广播电视大学学报,2004(02):16-17. |
| APA | 冯建明.(2004).构建网络环境下高校美术欣赏课的教学理念和模式.山西广播电视大学学报(02),16-17. |
| MLA | 冯建明."构建网络环境下高校美术欣赏课的教学理念和模式".山西广播电视大学学报 .02(2004):16-17. |
| 条目包含的文件 | 条目无相关文件。 | |||||
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