| 课堂教学——毕业设计的始点 |
| 朱卫东; 安文成
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| 2004-10-30
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| 发表期刊 | 石油教育
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| ISSN | 1005-8834
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| 期号 | 05页码:85-87 |
| 摘要 | 在搞毕业设计时,有很多学生遇到诸多的困惑,不知道怎样应用所学知识解决实际问题,反映出毕业设计始点的滞后性。实践证明,考虑毕业设计,应当从课堂教学入手,在教学中转变观念,以学生的发展为本,注重培养学生的能力,在课堂教学中引入结合实际的应用型实例,最后的毕业设计是能够落到实处的。 |
| 关键词 | 毕业设计
教学方法
成人教育
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| URL | 查看原文
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| 语种 | 中文
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| 原始文献类型 | 学术期刊
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| 文献类型 | 期刊论文
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| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/120082
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| 专题 | 国家开放大学天津分部
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| 作者单位 | 天津市广播电视大学;大港油田教育处
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| 第一作者单位 | 国家开放大学天津分部
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| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学天津分部
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推荐引用方式
GB/T 7714 |
朱卫东,安文成. 课堂教学——毕业设计的始点[J].
石油教育,2004(05):85-87.
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| APA |
朱卫东,&安文成.(2004).课堂教学——毕业设计的始点.石油教育(05),85-87.
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| MLA |
朱卫东,et al."课堂教学——毕业设计的始点".石油教育 .05(2004):85-87.
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