| 开放教育英语学习小组活动实践与对策 | |
| 徐丽萍 | |
| 2004-05-15 | |
| 发表期刊 | 新疆广播电视大学学报
 |
| 期号 | 02页码:22-24 |
| 摘要 | 学习小组活动是开放教育英语教学的最重要的学习形式之一。它具有探讨性、合作性和自主性的特点。英语教师采用学习小组这一教学组织形式来指导学生开展自主学习活动,目的是通过教学实践探索,提高学生的学习能力,培养学生具有创新学习的能力。 |
| 关键词 | 开放教育 学习小组 教学实践 教学策略 |
| URL | 查看原文 |
| 语种 | 中文 |
| 原始文献类型 | 学术期刊 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/120104 |
| 专题 | 国家开放大学新疆分部 |
| 作者单位 | 乌鲁木齐广播电视大学 |
| 第一作者单位 | 国家开放大学新疆分部 |
| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学新疆分部 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 徐丽萍. 开放教育英语学习小组活动实践与对策[J]. 新疆广播电视大学学报,2004(02):22-24. |
| APA | 徐丽萍.(2004).开放教育英语学习小组活动实践与对策.新疆广播电视大学学报(02),22-24. |
| MLA | 徐丽萍."开放教育英语学习小组活动实践与对策".新疆广播电视大学学报 .02(2004):22-24. |
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