“三个代表”重要思想“三进”应注重大学生的心理特点

	“三个代表”重要思想“三进”应注重大学生的心理特点
	杭勇敏
	2004-06-25
发表期刊	湖北大学成人教育学院学报
ISSN	1009-0444
期号	03 页码:3-5
摘要	本文从心理学的角度阐述了“三个代表”重要思想“三进”即进教材、进课堂、进头脑应注意的问题 ,并提出了一些思路和方法。
关键词	“三个代表” 三进心理特点
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语种	中文
原始文献类型	学术期刊
文献类型	期刊论文
条目标识符	http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/120129
专题	国家开放大学武汉分部
作者单位	武汉广播电视大学
第一作者单位	国家开放大学武汉分部
第一作者的第一单位	国家开放大学武汉分部
推荐引用方式 GB/T 7714	杭勇敏. “三个代表”重要思想“三进”应注重大学生的心理特点[J]. 湖北大学成人教育学院学报,2004(03):3-5.
APA	杭勇敏.(2004).“三个代表”重要思想“三进”应注重大学生的心理特点.湖北大学成人教育学院学报(03),3-5.
MLA	杭勇敏."“三个代表”重要思想“三进”应注重大学生的心理特点".湖北大学成人教育学院学报 .03(2004):3-5.