| 网络环境下开放教育人文关怀的断想 | |
| 向阳 | |
| 2004-06-25 | |
| 发表期刊 | 湖南广播电视大学学报
 |
| ISSN | 1009-5152 |
| 期号 | 02页码:1-2 |
| 摘要 | 开放教育模式的设计理念充分显示了对教育对象的人文关怀 ,然而实践过程中 ,由于虚拟网络环境的加入 ,使得教育过程的生动性、丰富性受到影响 ,并极易导致学生学习的孤独感和心理焦虑。因此 ,需要人文关怀的全程渗透 ,要以人文精神全面关注学生、关注全体学生、全过程的关注学生 ,并将人文关怀落实到教学过程、教学内容和教学方法等环节之中 |
| 关键词 | 人文关怀 网络环境 开放教育 |
| URL | 查看原文 |
| 语种 | 中文 |
| 原始文献类型 | 学术期刊 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/120181 |
| 专题 | 国家开放大学 |
| 作者单位 | 湘西广播电视大学 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 向阳. 网络环境下开放教育人文关怀的断想[J]. 湖南广播电视大学学报,2004(02):1-2. |
| APA | 向阳.(2004).网络环境下开放教育人文关怀的断想.湖南广播电视大学学报(02),1-2. |
| MLA | 向阳."网络环境下开放教育人文关怀的断想".湖南广播电视大学学报 .02(2004):1-2. |
| 条目包含的文件 | 条目无相关文件。 | |||||
| 个性服务 |
| 查看访问统计 |
| 谷歌学术 |
| 谷歌学术中相似的文章 |
| [向阳]的文章 |
| 百度学术 |
| 百度学术中相似的文章 |
| [向阳]的文章 |
| 必应学术 |
| 必应学术中相似的文章 |
| [向阳]的文章 |
| 相关权益政策 |
| 暂无数据 |
| 收藏/分享 |
| 相关推荐 |
除非特别说明，本系统中所有内容都受版权保护，并保留所有权利。
修改评论