| 试论远程教育中辅导教师的定位、职能和素质 | |
| 张训锋 | |
| 2004-02-15 | |
| 发表期刊 | 新疆广播电视大学学报
 |
| 期号 | 01页码:24-26 |
| 摘要 | 电大现代远程开放教育的理论基础和实践形成了四维的教学模式结构。基层电大辅导教师在电大"天网地网结合"、"三级教学平台互动"和四维教学模式结构中的定位,决定了他们必须实现"四个转变"并为此做到"六项基本职能",达到必须具备的基本素质要求。 |
| 关键词 | 开放教育 辅导教师 定位 职能 素质 |
| URL | 查看原文 |
| 语种 | 中文 |
| 原始文献类型 | 学术期刊 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/120309 |
| 专题 | 国家开放大学新疆分部 |
| 作者单位 | 伊犁州广播电视大学 |
| 第一作者单位 | 国家开放大学新疆分部 |
| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学新疆分部 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 张训锋. 试论远程教育中辅导教师的定位、职能和素质[J]. 新疆广播电视大学学报,2004(01):24-26. |
| APA | 张训锋.(2004).试论远程教育中辅导教师的定位、职能和素质.新疆广播电视大学学报(01),24-26. |
| MLA | 张训锋."试论远程教育中辅导教师的定位、职能和素质".新疆广播电视大学学报 .01(2004):24-26. |
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