| 面授教学和网络教学的教育性分析 | |
| 梁九义 | |
| 2003-09-01 | |
| 发表期刊 | 中国远程教育
 |
| ISSN | 1001-9901 |
| 期号 | 17页码:40-42+79 |
| 摘要 | 面授教学和网络教学是当前存在的两种主要教学形式,在学校教育和网络教育中这两种教学形式不相容的现象比较突出,特别是网络教育,几乎完全否定了面授教学的积极作用。本文对面授教学和网络教学就教学结构教育交往和人文关怀等几个焦点问题进行了分析,论证了在现代教育中面授教学和网络教学有效整合的重要性。 |
| 关键词 | 面授教学 网络教学 整合 |
| URL | 查看原文 |
| 收录类别 | 北大核心 |
| 语种 | 中文 |
| 原始文献类型 | 学术期刊 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/121139 |
| 专题 | 国家开放大学 |
| 作者单位 | 甘肃定西广播电视大学 743000 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 梁九义. 面授教学和网络教学的教育性分析[J]. 中国远程教育,2003(17):40-42+79. |
| APA | 梁九义.(2003).面授教学和网络教学的教育性分析.中国远程教育(17),40-42+79. |
| MLA | 梁九义."面授教学和网络教学的教育性分析".中国远程教育 .17(2003):40-42+79. |
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