| 论远程教育导师的专业化趋势 | |
| 邱崇光; 李力 | |
| 2003-05-10 | |
| 发表期刊 | 中国电化教育
 |
| ISSN | 1006-9860 |
| 期号 | 05页码:71-74 |
| 摘要 | 迅速发展的远程教育逐渐暴露出一些不足和问题,其中严重影响教学质量的制约因素之一就是远程教育辅导教师在质量上、数量上均不能达到要求。本文就导师队伍必须具备的专业素质、导师专业化的理念和导师专业化实现的途径等问题进行了系统的研究,并在有关的5个层面上提出了自己的设想。 |
| 关键词 | 远程教育 导师 职业 专业 专业化 |
| URL | 查看原文 |
| 收录类别 | 北大核心 |
| 语种 | 中文 |
| 原始文献类型 | 学术期刊 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/121290 |
| 专题 | 国家开放大学广东分部 |
| 作者单位 | 1.广东省南海市电视大学; 2.广东广播电视大学远程教育研究室 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 邱崇光,李力. 论远程教育导师的专业化趋势[J]. 中国电化教育,2003(05):71-74. |
| APA | 邱崇光,&李力.(2003).论远程教育导师的专业化趋势.中国电化教育(05),71-74. |
| MLA | 邱崇光,et al."论远程教育导师的专业化趋势".中国电化教育 .05(2003):71-74. |
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