课程实施的特点及必要条件分析
彭虹斌; 程红
2003-06-20
发表期刊广州广播电视大学学报
ISSN1672-0385
期号02页码:10-15+9
摘要课程实施是一项复杂的教育活动,许多教育改革的成败,不在于课程计划的科学与否,关键在于课程的实施,课程实施具有动态性、人文性、复杂性、民族性等特征。课程实施也必须具备相应的条件。
关键词课程 实施 价值
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语种中文
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/121440
专题国家开放大学广州分部
作者单位广州市广播电视大学&华南师范大学;暨南大学
第一作者单位国家开放大学广州分部
第一作者的第一单位国家开放大学广州分部
推荐引用方式
GB/T 7714
彭虹斌,程红. 课程实施的特点及必要条件分析[J]. 广州广播电视大学学报,2003(02):10-15+9.
APA 彭虹斌,&程红.(2003).课程实施的特点及必要条件分析.广州广播电视大学学报(02),10-15+9.
MLA 彭虹斌,et al."课程实施的特点及必要条件分析".广州广播电视大学学报 .02(2003):10-15+9.
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