| 计算机辅助生物教学的优势 |
| 徐惠芳
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| 2003-04-05
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| 发表期刊 | 教育探索
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| ISSN | 1002-0845
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| 期号 | 04页码:60-61 |
| 摘要 | 传统教学媒体很难把生命现象准确地表达出来,计算机辅助教学系统能更好地体现生物学科的特点,全方位提高教学水平,进而获得最佳教学效果。计算机辅助教学系统应用在生物教学中的优势是:感染力强,激发学生的学习兴趣;信息量大,提高学习效率;形象直观,突破教育难点;跨越时空,丰富感性知识,等等。 |
| 关键词 | 计算机辅助教学
优势
课件
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| URL | 查看原文
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| 收录类别 | 北大核心
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| 语种 | 中文
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| 原始文献类型 | 学术期刊
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| 文献类型 | 期刊论文
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| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/121587
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| 专题 | 国家开放大学浙江分部
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| 作者单位 | 杭州广播电视大学湘湖校区 浙江杭州311203
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| 第一作者单位 | 国家开放大学浙江分部
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| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学浙江分部
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推荐引用方式
GB/T 7714 |
徐惠芳. 计算机辅助生物教学的优势[J].
教育探索,2003(04):60-61.
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| APA |
徐惠芳.(2003).计算机辅助生物教学的优势.教育探索(04),60-61.
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| MLA |
徐惠芳."计算机辅助生物教学的优势".教育探索 .04(2003):60-61.
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