| 刍议建设学习型社会 | |
| 付春 | |
| 2003-05-15 | |
| 发表期刊 | 吉林广播电视大学学报
 |
| ISSN | 1008-7508 |
| 期号 | 02页码:21-24 |
| 摘要 | 建设学习型社会是党的十六大提出的新的教育方略。在建设学习型社会的进程中,首先是要了解其实质内涵,根据其内涵建立新的学习理念,使社会公民形成对新知识新领域的探求欲望。同时要建立完善的学习型社会机制,政府要积极立法建制,在其中起到推动作用;高等学校利用现有的软硬件资源,充分利用现代远程教育手段,二者共同为建设学习型社会提供保障。 |
| 关键词 | 建设 学习型社会 内涵 理念 机制 |
| URL | 查看原文 |
| 语种 | 中文 |
| 原始文献类型 | 学术期刊 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/121958 |
| 专题 | 国家开放大学吉林分部 |
| 作者单位 | 吉林广播电视大学 吉林 长春 130022 |
| 第一作者单位 | 国家开放大学吉林分部 |
| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学吉林分部 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 付春. 刍议建设学习型社会[J]. 吉林广播电视大学学报,2003(02):21-24. |
| APA | 付春.(2003).刍议建设学习型社会.吉林广播电视大学学报(02),21-24. |
| MLA | 付春."刍议建设学习型社会".吉林广播电视大学学报 .02(2003):21-24. |
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