开放大学MPOC公共英语课程引领式在线学习模式的构建及应用

	开放大学MPOC公共英语课程引领式在线学习模式的构建及应用
	黄华 1; 梁敏 1; 郑霁鹏 2
	2021-10-20
发表期刊	湖北广播电视大学学报
ISSN	1008-7427
卷号	41 期号:05 页码:3-10
摘要	在分析MPOC公共英语课程特点的基础上,针对目前四川开放大学公共英语课程教学存在的问题和学生的学习现状,结合教师、教学资源和学生三要素构建开放大学MPOC公共英语课程的引领式在线学习模式,为学习者提供切实可行的学习支持服务,并通过问卷调查分析,证实这一模式可以提高学生的学习效率,促进学习效果,利于国家开放大学MPOC公共英语课程多模态教学改革的推广和顺利实施。
关键词	MPOC 引领式在线学习学习效果
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语种	中文
资助项目	中国成人教育协会“十四五”成人继续教育科研规划课题“多模态视域下成人大学英语课程教学提质与创新发展研究”(2021-395Y);国家开放大学2016年重点课题“国家开放大学ESP课程改革与教学设计”(G16A0003Z);四川广播电视大学2020年重点教改项目“教师支持下的MPOC在线学习模式研究——以国家开放大学公共英语课程为例”(XMKYC2020002Z)
原始文献类型	学术期刊
文献类型	期刊论文
条目标识符	http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/1220
专题	国家开放大学四川分部
作者单位	1.四川开放大学; 2.国家开放大学
第一作者单位	国家开放大学四川分部
第一作者的第一单位	国家开放大学四川分部
推荐引用方式 GB/T 7714	黄华,梁敏,郑霁鹏. 开放大学MPOC公共英语课程引领式在线学习模式的构建及应用[J]. 湖北广播电视大学学报,2021,41(05):3-10.
APA	黄华,梁敏,&郑霁鹏.(2021).开放大学MPOC公共英语课程引领式在线学习模式的构建及应用.湖北广播电视大学学报,41(05),3-10.
MLA	黄华,et al."开放大学MPOC公共英语课程引领式在线学习模式的构建及应用".湖北广播电视大学学报 41.05(2021):3-10.

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开放大学MPOC公共英语课程引领式在线学（378KB）	期刊论文	出版稿	开放获取	CC BY-NC-SA	浏览下载