| 马克思主义哲学原理课整体改革研究 |
| 邹之坤; 朱凤花
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| 2003-08-20
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| 发表期刊 | 吉林师范大学学报(人文社会科学版)
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| ISSN | 1007-5674
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| 期号 | 04页码:76-79 |
| 摘要 | 高校马克思主义哲学原理课的整体改革,必须立足于教学内容、教学方法和考核方式的综合改革,方能卓有成效。本文从三个方面进行了探讨,即革新教学内容,实现从知识立意向能力立意的转变;重建教学模式,实现从单项灌输向双主体互动的转变;变革考核方式,实现从传统的单一考核向操行评定综合考核的转变。 |
| 关键词 | 马克思主义哲学原理课
整体改革
研究
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| URL | 查看原文
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| 语种 | 中文
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| 原始文献类型 | 学术期刊
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| 文献类型 | 期刊论文
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| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/122006
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| 专题 | 国家开放大学
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| 作者单位 | 吉林师范大学马列部;珲春广播电视大学
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推荐引用方式
GB/T 7714 |
邹之坤,朱凤花. 马克思主义哲学原理课整体改革研究[J].
吉林师范大学学报(人文社会科学版),2003(04):76-79.
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| APA |
邹之坤,&朱凤花.(2003).马克思主义哲学原理课整体改革研究.吉林师范大学学报(人文社会科学版)(04),76-79.
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| MLA |
邹之坤,et al."马克思主义哲学原理课整体改革研究".吉林师范大学学报(人文社会科学版) .04(2003):76-79.
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