| 《邓小平理论概论》课程创新的几点思考 | |
| 王江南 | |
| 2003-10-28 | |
| 发表期刊 | 江苏广播电视大学学报
 |
| ISSN | 1008-4207 |
| 期号 | 05页码:70-71 |
| 摘要 | 《邓小平理论概论》课程的教学需要进行创新,创新主要表现在教学内容、教学方法和考核方式等方面。只有这样才能更好地实现课程的教学目标。 |
| 关键词 | 《邓小平理论概论》 创新 教学内容 |
| URL | 查看原文 |
| 语种 | 中文 |
| 原始文献类型 | 学术期刊 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/122085 |
| 专题 | 国家开放大学江苏分部 |
| 作者单位 | 江苏广播电视大学 江苏南京210036 |
| 第一作者单位 | 国家开放大学江苏分部 |
| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学江苏分部 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 王江南. 《邓小平理论概论》课程创新的几点思考[J]. 江苏广播电视大学学报,2003(05):70-71. |
| APA | 王江南.(2003).《邓小平理论概论》课程创新的几点思考.江苏广播电视大学学报(05),70-71. |
| MLA | 王江南."《邓小平理论概论》课程创新的几点思考".江苏广播电视大学学报 .05(2003):70-71. |
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