电大公共英语课程教学模式改革试探
左克军
2003-11-15
发表期刊南京广播电视大学学报
ISSN1009-1459
期号04页码:57-58
摘要公共英语是一门实践性很强的基础课程,语言技能的掌握依赖于学生个体的实践,教学效果在很大程度上取决于学生的主观能动性和参与性。而传统的教学模式过于凸显教师的主导作用。因此,本文指出教学质量和效果的提高必须设计“以学生为中心”教学模式,即以学生为中心,培养学生语言综合应用能力和自学能力,同时辅之以教学方法的改革。
关键词公共英语 教学模式 教学方法
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语种中文
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/122347
专题国家开放大学南京分部
作者单位南京广播电视大学 江苏 南京 210029
第一作者单位国家开放大学南京分部
第一作者的第一单位国家开放大学南京分部
推荐引用方式
GB/T 7714
左克军. 电大公共英语课程教学模式改革试探[J]. 南京广播电视大学学报,2003(04):57-58.
APA 左克军.(2003).电大公共英语课程教学模式改革试探.南京广播电视大学学报(04),57-58.
MLA 左克军."电大公共英语课程教学模式改革试探".南京广播电视大学学报 .04(2003):57-58.
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