影响电大英语专业学生英语阅读能力发展的因素分析
顾怀梅
2003-05-15
发表期刊南京广播电视大学学报
ISSN1009-1459
期号02页码:55-57
摘要本文通过对外部因素和内部因素,即通过对阅读模式、传统教学模式、评价导向、材料选择以及学生的阅读准备、认知方式、阅读策略、阅读动机等方面因素进行分析,意在找出影响电大学生阅读能力发展的原因,从而为改变阅读教学低效学生阅读能力低下的状况提供一定参考。
关键词英语阅读能力 影响因素
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语种中文
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/122356
专题国家开放大学南京分部
作者单位南京广播电视大学 江苏 南京 210029
第一作者单位国家开放大学南京分部
第一作者的第一单位国家开放大学南京分部
推荐引用方式
GB/T 7714
顾怀梅. 影响电大英语专业学生英语阅读能力发展的因素分析[J]. 南京广播电视大学学报,2003(02):55-57.
APA 顾怀梅.(2003).影响电大英语专业学生英语阅读能力发展的因素分析.南京广播电视大学学报(02),55-57.
MLA 顾怀梅."影响电大英语专业学生英语阅读能力发展的因素分析".南京广播电视大学学报 .02(2003):55-57.
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