个性化开放式课程建设的理念与实践——“大学语文”课程设计思路
刘卫国
2003-12-25
发表期刊广东广播电视大学学报
ISSN1008-9764
期号04页码:45-48
摘要“大学语文”课程建设体现了远程开放教育的理念;坚持支持服务、利于自学的原则;它整合了文字、音像教材和网络课件、课程网页等物化形态,基本实现了多种教学媒体的优化组合。
关键词开放教育 语文课程 设计
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语种中文
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/122985
专题国家开放大学天津分部
作者单位天津广播电视大学 天津 300191
第一作者单位国家开放大学天津分部
第一作者的第一单位国家开放大学天津分部
推荐引用方式
GB/T 7714
刘卫国. 个性化开放式课程建设的理念与实践——“大学语文”课程设计思路[J]. 广东广播电视大学学报,2003(04):45-48.
APA 刘卫国.(2003).个性化开放式课程建设的理念与实践——“大学语文”课程设计思路.广东广播电视大学学报(04),45-48.
MLA 刘卫国."个性化开放式课程建设的理念与实践——“大学语文”课程设计思路".广东广播电视大学学报 .04(2003):45-48.
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