浅谈学生英语交际能力的培养
徐晓红
2003-10-28
发表期刊江苏广播电视大学学报
ISSN1008-4207
期号05页码:77-78
摘要在大学英语教学中,重视语言交际能力的培养可以促进教学,激发学生学习英语的积极性。教师要把整个英语教学过程设计成一个交际过程,运用各种方法激发学生的潜能,加强课堂上师生语言交际的循环。掌握好语言的输入和输出环节,使课堂教学气氛活跃,创造以学生为中心的课堂。
关键词交际教学法 交际能力 课堂教学
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语种中文
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/123022
专题国家开放大学江苏分部
作者单位无锡市广播电视大学 江苏无锡214021
第一作者单位国家开放大学江苏分部
第一作者的第一单位国家开放大学江苏分部
推荐引用方式
GB/T 7714
徐晓红. 浅谈学生英语交际能力的培养[J]. 江苏广播电视大学学报,2003(05):77-78.
APA 徐晓红.(2003).浅谈学生英语交际能力的培养.江苏广播电视大学学报(05),77-78.
MLA 徐晓红."浅谈学生英语交际能力的培养".江苏广播电视大学学报 .05(2003):77-78.
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