对《高等数学》教学改革的思考——远程开放教育中导学课模式的探索
徐助跃
2003-12-25
发表期刊湖南广播电视大学学报
ISSN1009-5152
期号04页码:34-35
摘要从数学本质讲 ,数学仅仅是一种解决问题的“工具” ,“学以致用”是《高等数学》教学最基本、最重要的目标。《高等数学》是开放教育计算机专科专业的一门必修基础课程 ,本文从怎样实施“问题”教学法和开展数学实验课阐述了如何在教学中实现这一目标。
关键词问题解决 问题提出 数学实验
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语种中文
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/123069
专题国家开放大学湖南分部
作者单位湘西自治州民族广播电视大学
第一作者单位国家开放大学湖南分部
第一作者的第一单位国家开放大学湖南分部
推荐引用方式
GB/T 7714
徐助跃. 对《高等数学》教学改革的思考——远程开放教育中导学课模式的探索[J]. 湖南广播电视大学学报,2003(04):34-35.
APA 徐助跃.(2003).对《高等数学》教学改革的思考——远程开放教育中导学课模式的探索.湖南广播电视大学学报(04),34-35.
MLA 徐助跃."对《高等数学》教学改革的思考——远程开放教育中导学课模式的探索".湖南广播电视大学学报 .04(2003):34-35.
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