| 西部贫困县农科学员现代教育技术使用调查及研究 |
| 杨志钢
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| 2003-05-15
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| 发表期刊 | 现代远程教育研究
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| ISSN | 1009-5195
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| 期号 | 02页码:33-35+64 |
| 摘要 | 贫困地区农科学员在远程开放教育的学习条件、指导教师等方面存在着明显的困难,本文通过对云南国家级贫困县(江城彝族、哈尼族、拉祜族自治县)的农科学员学习状况的调查,提出了从实际出发,因地制宜,建立以当地农科专家担任的引导员制度,成立农科学习协作小组,提高学员的学习兴趣,巩固学员的学习成果,使其顺利完成远程开放教育学习的方法。 |
| 关键词 | 贫困地区
农科学员
农科引导员
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| URL | 查看原文
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| 语种 | 中文
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| 原始文献类型 | 学术期刊
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| 文献类型 | 期刊论文
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| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/123267
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| 专题 | 国家开放大学云南分部
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| 作者单位 | 云南广播电视大学 云南 昆明 650223
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| 第一作者单位 | 国家开放大学云南分部
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| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学云南分部
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推荐引用方式
GB/T 7714 |
杨志钢. 西部贫困县农科学员现代教育技术使用调查及研究[J].
现代远程教育研究,2003(02):33-35+64.
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| APA |
杨志钢.(2003).西部贫困县农科学员现代教育技术使用调查及研究.现代远程教育研究(02),33-35+64.
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| MLA |
杨志钢."西部贫困县农科学员现代教育技术使用调查及研究".现代远程教育研究 .02(2003):33-35+64.
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