| 电大学生英语语用能力的培养 | |
| 李沛; 董洁 | |
| 2003-09-30 | |
| 发表期刊 | 云南电大学报
 |
| ISSN | 1009-4814 |
| 期号 | 03页码:41-43 |
| 摘要 | 情境学习理论认为,真正的、完整的知识是在真实的学习情境中获得的,语言学习强调的也正是这样的语境。本文探讨了有机整合多种教学媒体,创设丰富的语言学习环境以培养学生的语用能力。 |
| 关键词 | 语用能力 情境学习 语境 教学媒体 整合 |
| URL | 查看原文 |
| 语种 | 中文 |
| 原始文献类型 | 学术期刊 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/123280 |
| 专题 | 国家开放大学云南分部 |
| 作者单位 | 云南广播电视大学 |
| 第一作者单位 | 国家开放大学云南分部 |
| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学云南分部 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 李沛,董洁. 电大学生英语语用能力的培养[J]. 云南电大学报,2003(03):41-43. |
| APA | 李沛,&董洁.(2003).电大学生英语语用能力的培养.云南电大学报(03),41-43. |
| MLA | 李沛,et al."电大学生英语语用能力的培养".云南电大学报 .03(2003):41-43. |
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