| 远程开放教育教师个人主页特性初探 | |
| 李宝川 | |
| 2003-08-25 | |
| 发表期刊 | 远程教育杂志
 |
| ISSN | 1672-0008 |
| 期号 | 04页码:44-46 |
| 摘要 | 教师个人主页在现代远程教育中有着重要的作用。现代远程教育的教师个人主页该是怎样的?它应具备哪些特征?作者对以上问题进行了初步的思考与探索。作者认为:一个优秀的教师个人主页,应具备助学性、交互性、个别性、生动性等特征。 |
| 关键词 | 现代远程开放教育 教师个人主页 特性 |
| DOI | 10.15881/j.cnki.cn33-1304/g4.2003.04.012 |
| URL | 查看原文 |
| 收录类别 | 北大核心 |
| 语种 | 中文 |
| 原始文献类型 | 学术期刊 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/123372 |
| 专题 | 国家开放大学浙江分部 |
| 作者单位 | 浙江广播电视大学临海学院 浙江临海;317000 |
| 第一作者单位 | 国家开放大学浙江分部 |
| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学浙江分部 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 李宝川. 远程开放教育教师个人主页特性初探[J]. 远程教育杂志,2003(04):44-46. |
| APA | 李宝川.(2003).远程开放教育教师个人主页特性初探.远程教育杂志(04),44-46. |
| MLA | 李宝川."远程开放教育教师个人主页特性初探".远程教育杂志 .04(2003):44-46. |
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