| 发挥教学机智 处理突发事件 | |
| 吴爱春 | |
| 2003-11-05 | |
| 发表期刊 | 教育探索
 |
| ISSN | 1002-0845 |
| 期号 | 11页码:66-67 |
| 摘要 | 教学机智是每位教师必备的素质之一。教师在处理课堂教学中的突发事件时,要充分发挥教学机 智,有效地运用转移注意策略、因势利导策略、摆脱窘境策略、制止策略等,使课堂教学目标顺利实现。 |
| 关键词 | 教学机智 突发事件 教学目标 |
| URL | 查看原文 |
| 收录类别 | 北大核心 |
| 语种 | 中文 |
| 原始文献类型 | 学术期刊 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/123391 |
| 专题 | 国家开放大学浙江分部 |
| 作者单位 | 浙江广播电视大学永嘉学院 浙江 永嘉 325100 |
| 第一作者单位 | 国家开放大学浙江分部 |
| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学浙江分部 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 吴爱春. 发挥教学机智 处理突发事件[J]. 教育探索,2003(11):66-67. |
| APA | 吴爱春.(2003).发挥教学机智 处理突发事件.教育探索(11),66-67. |
| MLA | 吴爱春."发挥教学机智 处理突发事件".教育探索 .11(2003):66-67. |
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