试论外语学习者策略训练在英语写作教学中的应用
徐宏业
2003-03-28
发表期刊海南广播电视大学学报
ISSN1009-9743
期号01页码:58-60+42
摘要促进学习者自主性的提高是近 2 0年来外语教学界的热门话题。文章探讨了与提高自主学习能力密切相关的学习者策略训练问题 ,对策略训练的必要性进行了阐述。同时对策略训练的几种主要模式进行了分析和评估 ,强调了课堂教学策略训练模式的优越性 ,并尝试把这种模式用在英语写作教学实践中
关键词学习者自主性 策略训练 英语写作
DOI10.13803/j.cnki.issn1009-9743.2003.01.015
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语种中文
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/123397
专题国家开放大学浙江分部
作者单位浙江金华广播电视大学 浙江金华321000
第一作者单位国家开放大学浙江分部
第一作者的第一单位国家开放大学浙江分部
推荐引用方式
GB/T 7714
徐宏业. 试论外语学习者策略训练在英语写作教学中的应用[J]. 海南广播电视大学学报,2003(01):58-60+42.
APA 徐宏业.(2003).试论外语学习者策略训练在英语写作教学中的应用.海南广播电视大学学报(01),58-60+42.
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