网络教育中PBL教学模式的实践
王越
2003-03-25
发表期刊广东广播电视大学学报
ISSN1008-9764
期号01页码:8-11
摘要随着网络教育时代的来临 ,课程的教学方式也要根据自身特点进行变革。基于问题的学习模式(PBL)是一种在建构主义学习理论基础上产生的教学模式。本文以个别课程研究为例 ,进行了网络环境下PBL模式的课堂教学设计的实践研究 ,旨在探索出在网络环境下PBL与实践应用性类别课程的可操作性的整合模式
关键词网络教育 基于问题学习模式 团队小组 信息库
URL查看原文
语种中文
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/123496
专题国家开放大学广东分部
作者单位珠海广播电视大学 广东珠海;519000
第一作者单位国家开放大学广东分部
第一作者的第一单位国家开放大学广东分部
推荐引用方式
GB/T 7714
王越. 网络教育中PBL教学模式的实践[J]. 广东广播电视大学学报,2003(01):8-11.
APA 王越.(2003).网络教育中PBL教学模式的实践.广东广播电视大学学报(01),8-11.
MLA 王越."网络教育中PBL教学模式的实践".广东广播电视大学学报 .01(2003):8-11.
条目包含的文件
条目无相关文件。
个性服务
查看访问统计
谷歌学术
谷歌学术中相似的文章
[王越]的文章
百度学术
百度学术中相似的文章
[王越]的文章
必应学术
必应学术中相似的文章
[王越]的文章
相关权益政策
暂无数据
收藏/分享
相关推荐
试论电视剧《庆余年》配角人物形象塑造分析
基于Java的中小企业专利管理系统的设计与实现
论成本控制方法
浅谈中小企业融资难问题及对策—以连云港市舜天航空票务代理有限公司为例
借鉴东部产业结构特色 优化西部产业结构
浅谈企业选定明星为品牌代言人时须注意的问题
我国企业如何实现数字化管理
浅析顾客满意不等于顾客忠诚
明清时期汉语在暹罗的传播
灌溉方式、灌水量及施氮量对小麦、玉米周年水分利用的影响
所有评论 (0)
暂无评论
 

除非特别说明,本系统中所有内容都受版权保护,并保留所有权利。