| 研究型实践教学探讨 | |
| 杨志英 | |
| 2002-08-21 | |
| 发表期刊 | 中国远程教育
 |
| ISSN | 1001-9901 |
| 期号 | 08页码:28-31+79 |
| 摘要 | 开放教育本科实践性环节教学是“试点”研究课题中一个难点。文章在分析现行实践性教学模式利弊的基础上,倡导研究型实践教学,即在实践教学中指导学生将所学的理论知识用于行业实际问题分析,然后以调查报告、论文等为载体记录实践成果。并对这种实践模式的作用、教育理念以及发展策略作出分析。 |
| 关键词 | 开放教育 研究型实践教学 作用 教育理念 对策 |
| URL | 查看原文 |
| 收录类别 | 北大核心 |
| 语种 | 中文 |
| 原始文献类型 | 学术期刊 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/124537 |
| 专题 | 国家开放大学湖南分部 |
| 作者单位 | 湖南省怀化广播电视大学 |
| 第一作者单位 | 国家开放大学湖南分部 |
| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学湖南分部 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 杨志英. 研究型实践教学探讨[J]. 中国远程教育,2002(08):28-31+79. |
| APA | 杨志英.(2002).研究型实践教学探讨.中国远程教育(08),28-31+79. |
| MLA | 杨志英."研究型实践教学探讨".中国远程教育 .08(2002):28-31+79. |
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