| 对发展中的教育技术再认识 | |
| 叶海峰; 颜佳树 | |
| 2002-05-15 | |
| 发表期刊 | 吉林广播电视大学学报
 |
| ISSN | 1008-7508 |
| 期号 | 02页码:15-16 |
| 摘要 | 为了使教育技术的研究与应用更为广泛的被人们了解,从而进一步地推动教育技术健康、规范和有序地向前发展。本文对发展中的教育技术、现代教育技术和电化教育做了简要的论述,重点阐述了三者的定义和本质,并对教育技术的定义分层进行了详细分析;同时指出了教育技术、现代教育技术、电化教育三者之间的关系。还以广播电视大学应用教育技术阶段方面的实例,说明对发展中的教育技术的再认识问题。 |
| 关键词 | 发展 教育技术 现代教育技术 电化教育 认识 |
| URL | 查看原文 |
| 语种 | 中文 |
| 原始文献类型 | 学术期刊 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/124628 |
| 专题 | 国家开放大学吉林分部 |
| 作者单位 | 吉林广播电视大学 吉林长春130000 |
| 第一作者单位 | 国家开放大学吉林分部 |
| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学吉林分部 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 叶海峰,颜佳树. 对发展中的教育技术再认识[J]. 吉林广播电视大学学报,2002(02):15-16. |
| APA | 叶海峰,&颜佳树.(2002).对发展中的教育技术再认识.吉林广播电视大学学报(02),15-16. |
| MLA | 叶海峰,et al."对发展中的教育技术再认识".吉林广播电视大学学报 .02(2002):15-16. |
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