| 试析远程开放教育指导教师作用与基本要求 |
| 景日升; 李正宇; 曲万库
|
| 2002-08-15
|
| 发表期刊 | 吉林广播电视大学学报
 |
| ISSN | 1008-7508
|
| 期号 | 03页码:8-11 |
| 摘要 | 指导教师是远程开放教育教师群体重要成员。作者通过开展中央电大“人才培养模式改革和开放教育试点”项目课题研究,探索了教学模式改革和指导教师应发挥的“导、助、补、评”作用,并通过“五结合”教学原则的确立和“三化、二力、一心”的素质分析,对指导教师提出了明确的要求。 |
| 关键词 | 远程开放教育
指导教师
三步四环教学法
教学原则
素质要求
|
| URL | 查看原文
|
| 语种 | 中文
|
| 原始文献类型 | 学术期刊
|
| 文献类型 | 期刊论文
|
| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/124650
|
| 专题 | 国家开放大学吉林分部
|
| 作者单位 | 吉林广播电视大学吉林分校
|
| 第一作者单位 | 国家开放大学吉林分部
|
| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学吉林分部
|
推荐引用方式
GB/T 7714 |
景日升,李正宇,曲万库. 试析远程开放教育指导教师作用与基本要求[J].
吉林广播电视大学学报,2002(03):8-11.
|
| APA |
景日升,李正宇,&曲万库.(2002).试析远程开放教育指导教师作用与基本要求.吉林广播电视大学学报(03),8-11.
|
| MLA |
景日升,et al."试析远程开放教育指导教师作用与基本要求".吉林广播电视大学学报 .03(2002):8-11.
|
除非特别说明，本系统中所有内容都受版权保护，并保留所有权利。
修改评论