| 论“三个代表”与高校素质教育 | |
| 赵湖兰 | |
| 2002-11-05 | |
| 发表期刊 | 江苏高教
 |
| ISSN | 1003-8418 |
| 期号 | 06页码:109-111 |
| 摘要 | 实施素质教育是 2 1世纪对人才的要求 ,是实现中华民族伟大复兴的需要。高校只有按照三个代表的要求 ,通过多方面协同 ,形成立体育人的渠道 ,对大学生进行全面发展的素质教育 ,才能不断提高他们的思想道德素质和科学文化素质 ,使他们成长为合格的社会主义建设者和具有创新能力的高素质人才。 |
| 关键词 | “三个代表” 高校 素质教育 |
| DOI | 10.13236/j.cnki.jshe.2002.06.035 |
| URL | 查看原文 |
| 收录类别 | 北大核心 |
| 语种 | 中文 |
| 原始文献类型 | 学术期刊 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/124766 |
| 专题 | 国家开放大学江苏分部 |
| 作者单位 | 江苏广播电视大学法政系思政教研室 江苏 南京 210013 |
| 第一作者单位 | 国家开放大学江苏分部 |
| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学江苏分部 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 赵湖兰. 论“三个代表”与高校素质教育[J]. 江苏高教,2002(06):109-111. |
| APA | 赵湖兰.(2002).论“三个代表”与高校素质教育.江苏高教(06),109-111. |
| MLA | 赵湖兰."论“三个代表”与高校素质教育".江苏高教 .06(2002):109-111. |
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