| 关于文化素质教育中“文化”概念的质疑 |
| 刘玉山; 李振国
|
| 2002-08-28
|
发表期刊 | 广播电视大学学报(哲学社会科学版)
 |
ISSN | 1008-0597
|
期号 | 03页码:122-125 |
摘要 | “文化”概念有广义和狭义之分。文化素质教育中的文化不是狭义文化 ;不只是各种知识的总称 ,不只是人文社会科学 ,不只是上层建筑、意识形态。它是指广义文化、大文化 ,是指人类在改造世界的过程之中 ,关于人的内在尺度 ,即人自身的需要、能力、意志、信念的反映 ,以及体现人的内在尺度的物质成果。因此 ,文化包括两个方面 :一是作为精神现象的各种观念的总和———精神文化 ;二是体现人的精神或者说在精神指导下改造世界的物质成果———物质文化。文化的基本特点 :属人性、客观性、社会历史性和主体性 |
关键词 | 文化
物质文化
精神文化
|
URL | 查看原文
|
语种 | 中文
|
原始文献类型 | 学术期刊
|
文献类型 | 期刊论文
|
条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/125019
|
专题 | 国家开放大学内蒙古分部
|
作者单位 | 内蒙古工业大学;内蒙古广播电视大学
|
第一作者单位 | 国家开放大学内蒙古分部
|
第一作者的第一单位 | 国家开放大学内蒙古分部
|
推荐引用方式 GB/T 7714 |
刘玉山,李振国. 关于文化素质教育中“文化”概念的质疑[J].
广播电视大学学报(哲学社会科学版),2002(03):122-125.
|
APA |
刘玉山,&李振国.(2002).关于文化素质教育中“文化”概念的质疑.广播电视大学学报(哲学社会科学版)(03),122-125.
|
MLA |
刘玉山,et al."关于文化素质教育中“文化”概念的质疑".广播电视大学学报(哲学社会科学版) .03(2002):122-125.
|
除非特别说明,本系统中所有内容都受版权保护,并保留所有权利。
修改评论