| 开放大学新读者入馆教育探究 |
| 付博
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| 2019-06-15
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| 发表期刊 | 陕西广播电视大学学报
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| ISSN | 1008-4649
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| 卷号 | 21期号:02页码:23-26 |
| 摘要 | 图书馆是一个学校文献资源集中地和精神文明传承地,对学校发展和师生培育具有重要意义。本文阐述了新读者进行入馆教育的必要性,在信息时代背景下,入馆教育也随之与时俱进,借助新媒体新技术等渠道,向读者进行信息推送,同时培养读者的信息素养,最后提出了开放大学可以采用多种入馆培养方法,让读者更好的利用图书馆,以期达到读者、图书馆与馆员的三位一体共同发展的目标。 |
| 关键词 | 开放大学
入馆教育
信息素养
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| URL | 查看原文
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| 语种 | 中文
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| 原始文献类型 | 学术期刊
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| 文献类型 | 期刊论文
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| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/1252
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| 专题 | 国家开放大学总部_学习资源部（数字图书馆）_数图建设与管理科
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| 作者单位 | 国家开放大学学习资源部
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| 第一作者单位 | 学习资源部（数字图书馆）
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| 第一作者的第一单位 | 学习资源部（数字图书馆）
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推荐引用方式
GB/T 7714 |
付博. 开放大学新读者入馆教育探究[J].
陕西广播电视大学学报,2019,21(02):23-26.
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| APA |
付博.(2019).开放大学新读者入馆教育探究.陕西广播电视大学学报,21(02),23-26.
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| MLA |
付博."开放大学新读者入馆教育探究".陕西广播电视大学学报 21.02(2019):23-26.
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文件名：
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开放大学新读者入馆教育探究.pdf
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格式：
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Adobe PDF
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