课程辅导教师——基层电大开放教育试点的主力
刘定邦; 王小旻
2002-11-15
发表期刊现代远程教育研究
ISSN1009-5195
期号04页码:44-46+63
摘要课程辅导教师是开放教育教学设计的参与者和实施者,是学生自主学习的指导者和支助者,建设一支高素质的相对稳定的基层电大课程辅导教师队伍,是提高开放教育质量的关键。为此,要充分认识课程辅导教师的地位和作用,明确其基本素质要求;切实加强课程辅导教师培训;建立激励机制和远程开放教育教师资格认证制度和拓宽课程辅导教师来源渠道。
关键词开放教育 课程辅导教师 培训 激励 远程开放教育教师资格认证
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语种中文
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/125785
专题国家开放大学湖南分部
作者单位长沙广播电视大学
第一作者单位国家开放大学湖南分部
第一作者的第一单位国家开放大学湖南分部
推荐引用方式
GB/T 7714
刘定邦,王小旻. 课程辅导教师——基层电大开放教育试点的主力[J]. 现代远程教育研究,2002(04):44-46+63.
APA 刘定邦,&王小旻.(2002).课程辅导教师——基层电大开放教育试点的主力.现代远程教育研究(04),44-46+63.
MLA 刘定邦,et al."课程辅导教师——基层电大开放教育试点的主力".现代远程教育研究 .04(2002):44-46+63.
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