| 远程开放教育教与学模式探微 | |
| 刘佑 | |
| 2002-08-28 | |
| 发表期刊 | 广播电视大学学报(哲学社会科学版)
 |
| ISSN | 1008-0597 |
| 摘要 | “人才培养模式改革和开放教育试点”是远程开放教育环境下学历教育制度化的探索 ,其核心问题是教与学模式的确定。教师的主导性作用和学生的主体性地位贯穿于远程开放教育的全过程。结合各地实际探索教与学的模式 ,是远程开放教育应遵循的基本原则 |
| 关键词 | 远程开放教育 传统常规教育 教与学模式 主导性 主体性 |
| 语种 | 中文 |
| 原始文献类型 | 学术期刊 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/126058 |
| 专题 | 国家开放大学青海分部 |
| 作者单位 | 青海广播电视大学 青海西宁810008 |
| 第一作者单位 | 国家开放大学青海分部 |
| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学青海分部 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 刘佑. 远程开放教育教与学模式探微[J]. 广播电视大学学报(哲学社会科学版),2002. |
| APA | 刘佑.(2002).远程开放教育教与学模式探微.广播电视大学学报(哲学社会科学版). |
| MLA | 刘佑."远程开放教育教与学模式探微".广播电视大学学报(哲学社会科学版) (2002). |
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