远程学习者学习动机、需要及动力的研究 | |
刘盛峰; 朱祖林 | |
2001-09-21 | |
发表期刊 | 中国远程教育 |
ISSN | 1001-9901 |
期号 | 09页码:49-52+79-80 |
摘要 | 通过问卷调查,对学生的学习动机、需要、动力进行研究,得出如下结论:一是学生的学习动机是健康的,追求知识的欲望比较强烈;二是学生的远程学习需要是多样的、复杂的;三是学生学习的动力较为充足,学生参加学习的社会支持度很高。围绕结论,文章作了进一步的讨论。 |
关键词 | 开放教育 动机 需要 动力 |
URL | 查看原文 |
收录类别 | 北大核心 |
语种 | 中文 |
原始文献类型 | 学术期刊 |
文献类型 | 期刊论文 |
条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/126072 |
专题 | 国家开放大学安徽分部 |
作者单位 | 安徽广播电视大学!230022 |
第一作者单位 | 国家开放大学安徽分部 |
第一作者的第一单位 | 国家开放大学安徽分部 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 刘盛峰,朱祖林. 远程学习者学习动机、需要及动力的研究[J]. 中国远程教育,2001(09):49-52+79-80. |
APA | 刘盛峰,&朱祖林.(2001).远程学习者学习动机、需要及动力的研究.中国远程教育(09),49-52+79-80. |
MLA | 刘盛峰,et al."远程学习者学习动机、需要及动力的研究".中国远程教育 .09(2001):49-52+79-80. |
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