正确理解开放教育的“宽进严出”原则 | |
许海军; 闫晓芳 | |
2001-06-30 | |
发表期刊 | 河北广播电视大学学报 |
ISSN | 1008-469X |
期号 | 02页码:11-14 |
摘要 | 以“宽进严出”为基本原则的开放性成人高等教育,是适应中国国情的、较为理想的教育模式。但是,目前不论在理论研究领域,还是在实际工作中,对“宽进严出”如何理解,各种观点见仁见智。纠正对“宽进严出”认识上的误区,科学、全面地认识和理解“宽进严出”原则,对于深化成人高等教有体制改革,培养出更多更好的社会主义建设者具有现实意义。 |
关键词 | 宽进严出 认识误区 基础性工作 |
URL | 查看原文 |
语种 | 中文 |
原始文献类型 | 学术期刊 |
文献类型 | 期刊论文 |
条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/126630 |
专题 | 国家开放大学河北分部 |
作者单位 | 河北广播电视大学 |
第一作者单位 | 国家开放大学河北分部 |
第一作者的第一单位 | 国家开放大学河北分部 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 许海军,闫晓芳. 正确理解开放教育的“宽进严出”原则[J]. 河北广播电视大学学报,2001(02):11-14. |
APA | 许海军,&闫晓芳.(2001).正确理解开放教育的“宽进严出”原则.河北广播电视大学学报(02),11-14. |
MLA | 许海军,et al."正确理解开放教育的“宽进严出”原则".河北广播电视大学学报 .02(2001):11-14. |
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