| 开放教育非英语专业成人学生英语学习状况及需求调查 | |
| 李晓贺 | |
| 2015-03-20 | |
| 发表期刊 | 成人教育
 |
| ISSN | 1001-8794 |
| 卷号 | 35期号:03页码:61-64 |
| 摘要 | 成人学生的语言学习需求有别于其他高等院校的全日制学生。为了更好适应该群体多样化、个性化、实用化的特点,完善非英语专业英语课程(公共外语课程)的课程设计、教学和评价,迫切需要相关研究来深入探讨非英语专业成人学生的学习状况和需求。该研究选取n=30名非英语专业学生,发放调查问卷并进行访谈。结果发现成人学生,在学习能力、愿望、过程需求、环境需求、自我评价等几个维度呈现出某些共性特征。这也为公共外语教学的课程设置、教学模式、支持服务和学习评价提供了有价值的信息。 |
| 关键词 | 公共英语 学习风格 需求 成人学生 |
| URL | 查看原文 |
| 收录类别 | 北大核心 |
| 语种 | 中文 |
| 原始文献类型 | 学术期刊 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/1267 |
| 专题 | 国家开放大学 |
| 作者单位 | 国家开放大学外语学院 |
| 第一作者单位 | 国家开放大学 |
| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 李晓贺. 开放教育非英语专业成人学生英语学习状况及需求调查[J]. 成人教育,2015,35(03):61-64. |
| APA | 李晓贺.(2015).开放教育非英语专业成人学生英语学习状况及需求调查.成人教育,35(03),61-64. |
| MLA | 李晓贺."开放教育非英语专业成人学生英语学习状况及需求调查".成人教育 35.03(2015):61-64. |
| 条目包含的文件 | 条目无相关文件。 | |||||
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