| 电大教育的教学过程质量评价取向 | |
| 罗德真 | |
| 2001-08-28 | |
| 发表期刊 | 江苏广播电视大学学报
 |
| ISSN | 1008-4207 |
| 期号 | 04页码:11-13+34 |
| 摘要 | 中国电大在新世纪中肩负着充分发挥现代远程教育的扩张功能 ,办好社会主义大教育的重要任务。为此 ,我们必须明确电大教学的现代性、技术性、教育性的特点 ,从中国的社会实情出发 ,踏踏实实地遵循教育规律 ,在教学过程中从计划的实施、教学过程的设计、教学进程的控制及师生互动等几个方面把好质量关 ,以保证“人才培养模式改革和开放教育试点”的成功 |
| 关键词 | 现代远程教育 教学过程质量评价 |
| URL | 查看原文 |
| 语种 | 中文 |
| 原始文献类型 | 学术期刊 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/127039 |
| 专题 | 国家开放大学江苏分部 |
| 作者单位 | 江苏广播电视大学!江苏南京210013 |
| 第一作者单位 | 国家开放大学江苏分部 |
| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学江苏分部 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 罗德真. 电大教育的教学过程质量评价取向[J]. 江苏广播电视大学学报,2001(04):11-13+34. |
| APA | 罗德真.(2001).电大教育的教学过程质量评价取向.江苏广播电视大学学报(04),11-13+34. |
| MLA | 罗德真."电大教育的教学过程质量评价取向".江苏广播电视大学学报 .04(2001):11-13+34. |
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