| 沟通式教学法浅析 | |
| 杨丽芳 | |
| 2001-12-30 | |
| 发表期刊 | 职教通讯
 |
| 期号 | 12页码:35-36 |
| 关键词 | 教学沟通 系统性因素 提高教学效果 教学方法 情感沟通 掌握程度 随机性 基础课程 两个主体 教与学 |
| URL | 查看原文 |
| 语种 | 中文 |
| 原始文献类型 | 学术期刊 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/127089 |
| 专题 | 国家开放大学江苏分部 |
| 作者单位 | 江苏省无锡市广播电视大学锡山分校 214000 |
| 第一作者单位 | 国家开放大学江苏分部 |
| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学江苏分部 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 杨丽芳. 沟通式教学法浅析[J]. 职教通讯,2001(12):35-36. |
| APA | 杨丽芳.(2001).沟通式教学法浅析.职教通讯(12),35-36. |
| MLA | 杨丽芳."沟通式教学法浅析".职教通讯 .12(2001):35-36. |
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