在教学中注重培养学生的创造性思维
韩跃武
2000-09-27
发表期刊贵州民族学院学报(社会科学版)
ISSN52-1022/C
期号03页码:105-106
摘要该文从分析创造性思维的特征着手,提出了在物理教学中培养学生创造性思维的方法,以促进对学生创造性思维的培养。
关键词培养 创造性 思维
URL查看原文
语种中文
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/128718
专题国家开放大学贵州分部
作者单位贵州广播电视大学!邮编:550004
第一作者单位国家开放大学贵州分部
第一作者的第一单位国家开放大学贵州分部
推荐引用方式
GB/T 7714
韩跃武. 在教学中注重培养学生的创造性思维[J]. 贵州民族学院学报(社会科学版),2000(03):105-106.
APA 韩跃武.(2000).在教学中注重培养学生的创造性思维.贵州民族学院学报(社会科学版)(03),105-106.
MLA 韩跃武."在教学中注重培养学生的创造性思维".贵州民族学院学报(社会科学版) .03(2000):105-106.
条目包含的文件
条目无相关文件。
个性服务
查看访问统计
谷歌学术
谷歌学术中相似的文章
[韩跃武]的文章
百度学术
百度学术中相似的文章
[韩跃武]的文章
必应学术
必应学术中相似的文章
[韩跃武]的文章
相关权益政策
暂无数据
收藏/分享
相关推荐
双元制教育对高职机电一体化技术专业建设借鉴的思考
低维量子系统输运特性解析
耗散介观电容电阻电感耦合电路的量子化(英文)
介观电路中的量子效应及其研究趋势分析
一种具有低温电化学性能的磷酸钒锂正极材料
石墨烯改性LiFePO4/C正极材料的低温电化学性能
介观系统量子输运行为分析
两网孔介观RLC耦合电路的量子化
双孔耗散介观电容-电阻-电感耦合电路的量子涨落
所有评论 (0)
暂无评论
 

除非特别说明,本系统中所有内容都受版权保护,并保留所有权利。