几何重建皮亚杰——儿童守恒观的空间发展
梁红丽
2000-08-15
发表期刊湖南广播电视大学学报
ISSN1009-5152
期号03页码:53-55
摘要本文首先将皮亚杰理论作为心理学走向成熟时期的理论加以科学哲学的评价,并简介了其理论要旨,然后试图从几何学的角度重建儿童守恒观的形成:零维守恒、一维守恒、二维守恒、三维守恒,是为“守恒观发展的空间层次假说”(the Hypothesis on the Spaceious Gradation in the Development of Conservative Idea)。
关键词皮亚杰 守恒 儿童守恒观 空间层次 重建
DOI10.19785/j.cnki.hnddxb.2000.03.015
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语种中文
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/129057
专题国家开放大学湖南分部
作者单位湖南广播电视大学 湖南长沙 410004
第一作者单位国家开放大学湖南分部
第一作者的第一单位国家开放大学湖南分部
推荐引用方式
GB/T 7714
梁红丽. 几何重建皮亚杰——儿童守恒观的空间发展[J]. 湖南广播电视大学学报,2000(03):53-55.
APA 梁红丽.(2000).几何重建皮亚杰——儿童守恒观的空间发展.湖南广播电视大学学报(03),53-55.
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