开放教育本质浅释
赵春龙
2000-05-15
发表期刊湖南广播电视大学学报
ISSN1009-5152
期号02页码:25-27
摘要正确理解和把握开放教育的本质,是实现电大开放办学的理论保证。就开放教育的本质而言,应当是在现代教育思想观念的指导下,运用现代教育技术手段,面向全体社会成员实行开放教育。
关键词开放教育 本质
DOI10.19785/j.cnki.hnddxb.2000.02.007
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语种中文
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/129113
专题国家开放大学湖南分部
作者单位怀化广播电视大学 湖南怀化 418000
第一作者单位国家开放大学湖南分部
第一作者的第一单位国家开放大学湖南分部
推荐引用方式
GB/T 7714
赵春龙. 开放教育本质浅释[J]. 湖南广播电视大学学报,2000(02):25-27.
APA 赵春龙.(2000).开放教育本质浅释.湖南广播电视大学学报(02),25-27.
MLA 赵春龙."开放教育本质浅释".湖南广播电视大学学报 .02(2000):25-27.
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