对技术在远程教育中的“最佳应用”的思考
Patrick J.Fahy; 肖俊洪
2000-10-10
发表期刊开放教育研究
ISSN1007-2179
期号05页码:26-27
关键词可变因素 作用和应用 熟练掌握
DOI10.13966/j.cnki.kfjyyj.2000.05.007
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语种中文
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/129742
专题国家开放大学广东分部
作者单位汕头广播电视大学!515041
第一作者单位国家开放大学广东分部
第一作者的第一单位国家开放大学广东分部
推荐引用方式
GB/T 7714
Patrick J.Fahy,肖俊洪. 对技术在远程教育中的“最佳应用”的思考[J]. 开放教育研究,2000(05):26-27.
APA Patrick J.Fahy,&肖俊洪.(2000).对技术在远程教育中的“最佳应用”的思考.开放教育研究(05),26-27.
MLA Patrick J.Fahy,et al."对技术在远程教育中的“最佳应用”的思考".开放教育研究 .05(2000):26-27.
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