| 电大《高等数学》教学方法的研究报告 | |
| 戴传舜 | |
| 2000-08-30 | |
| 发表期刊 | 山东电大学报
 |
| ISSN | 1008-3340 |
| 期号 | 03页码:60-61 |
| 摘要 | 针对《高等数学》高度的抽象性和体系的严谨性特点，运用以联想和概括为主要特色的教学方法，可以明显地提高教学效果。经过教学心理学的分析，我们认识到联想和概括教学法具有发掘记忆潜力、实现知识迁移、发展想象直觉、增强创造兴趣的优点。 |
| 关键词 | 教学法 《高等数学》 联想 概括 |
| URL | 查看原文 |
| 语种 | 中文 |
| 原始文献类型 | 学术期刊 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/129936 |
| 专题 | 国家开放大学 |
| 作者单位 | 潍坊广播电视大学!邮编:261041 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 戴传舜. 电大《高等数学》教学方法的研究报告[J]. 山东电大学报,2000(03):60-61. |
| APA | 戴传舜.(2000).电大《高等数学》教学方法的研究报告.山东电大学报(03),60-61. |
| MLA | 戴传舜."电大《高等数学》教学方法的研究报告".山东电大学报 .03(2000):60-61. |
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