邓小平的教学改革思想刍议
吴旭; 李军
2000-07-10
发表期刊南昌高专学报
ISSN36-1212/G4
期号03页码:10-12+34
摘要邓小平的教学改革思想是邓小平教育理论的一个重要组成部分。他提出的教育、教学必须“把坚定正确的政治方向放在第一位” ,“重视智力开发” ,“教书非教最先进的内容不可” ,坚持“理论联系实际”的教学原则 ,“改进考试的内容与方法”等理论 ,对我们更新教育观念 ,深化教学改革 ,开展素质教育都具有重要的现实指导意义
关键词邓小平 教学改革思想 素质教育
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语种中文
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/130066
专题国家开放大学江苏分部
作者单位盐城市广播电视大学团委!江苏盐城224002;盐城市广播电视大学学报编辑部!江苏盐城224002
第一作者单位国家开放大学江苏分部
第一作者的第一单位国家开放大学江苏分部
推荐引用方式
GB/T 7714
吴旭,李军. 邓小平的教学改革思想刍议[J]. 南昌高专学报,2000(03):10-12+34.
APA 吴旭,&李军.(2000).邓小平的教学改革思想刍议.南昌高专学报(03),10-12+34.
MLA 吴旭,et al."邓小平的教学改革思想刍议".南昌高专学报 .03(2000):10-12+34.
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