谈谈比较修辞在教学中的运用
李梅; 曹丽芳
2000-05-30
发表期刊山东电大学报
ISSN1008-3340
期号02页码:49-50
摘要比较作为一种方法运用于修辞教学 ,可以使语言的表达更加简练、生动、有力、准确 ,起到加深学生印象 ,提高学习效果的作用。具体可用同义比较和异义比较 ,常格比较和变格比较 ,修辞方法的比较 ,体系与体系以及不同时代、不同地区、不同国度、不同作家的作品的比较等
关键词比较 修辞 教学 语言
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语种中文
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/130264
专题国家开放大学
作者单位中华女子学院山东分院!邮编:250002;东营广播电视大学!邮编:257091
推荐引用方式
GB/T 7714
李梅,曹丽芳. 谈谈比较修辞在教学中的运用[J]. 山东电大学报,2000(02):49-50.
APA 李梅,&曹丽芳.(2000).谈谈比较修辞在教学中的运用.山东电大学报(02),49-50.
MLA 李梅,et al."谈谈比较修辞在教学中的运用".山东电大学报 .02(2000):49-50.
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