以“三个面向”的战略思想为指南 探索我国高等教育跨世纪发展思路

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	以“三个面向”的战略思想为指南探索我国高等教育跨世纪发展思路
	刘建平
	1999-11-15
发表期刊	云南广播电视大学学报
ISSN	1009-4814
期号	04 页码:40-42
摘要	<正> 在邓小理论体系中,关于教育改革和发展的思想是其重要的组成部分。邓小平同志从来不是就教育论教育,作为极富全球眼光的无产阶级战略家和中国社会主义现代化建设的总设计师,他始终是从社会主义现代化战略和中华民族的根本命运的高度论述教育的战略地位和改革发展方向。他明确指出,社会主义的根本任务是发展生产力,“科学技术是第一生产力”。“我们要实现现代化,关键是科学技术要能上去。发展科学技术,不抓教育不行。”他强调“教育为本”、“教育是基础”。他针对我国传统教育封闭
关键词	我国高等教育 “三个面向” 知识经济时代社会主义现代化建设
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语种	中文
原始文献类型	学术期刊
文献类型	期刊论文
条目标识符	http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/130619
专题	国家开放大学
作者单位	德宏广播电视大学云南潞西 678400
推荐引用方式 GB/T 7714	刘建平. 以“三个面向”的战略思想为指南探索我国高等教育跨世纪发展思路[J]. 云南广播电视大学学报,1999(04):40-42.
APA	刘建平.(1999).以“三个面向”的战略思想为指南探索我国高等教育跨世纪发展思路.云南广播电视大学学报(04),40-42.
MLA	刘建平."以“三个面向”的战略思想为指南探索我国高等教育跨世纪发展思路".云南广播电视大学学报 .04(1999):40-42.