关于94版《组织行为学》教材的若干思考 | |
任岫林 | |
1998-12-15 | |
发表期刊 | 开放教育研究 |
ISSN | 1007-2179 |
期号 | 06页码:20-21 |
摘要 | <正> 教材是传递教学信息的媒体,又是进行教学的基本工具。广播电视大学实行的是远程开放性教育,教与学、师与生在时空上相分离的特定教学方式,使教材具有特殊重要的地位和作用,因此,搞好电大教材建设是深入教学改革、提高教学质量和办学效益的重要前提和保证。在看到几年来一批统设课程的教材建设取得较好成绩的同时,也应认识到电大教材建设仍是一项长期、艰巨的任务。 |
关键词 | 《组织行为学》 普通高校 统设课 |
URL | 查看原文 |
语种 | 中文 |
原始文献类型 | 学术期刊 |
文献类型 | 期刊论文 |
条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/131143 |
专题 | 国家开放大学河北分部 |
作者单位 | 河北广播电视大学 |
第一作者单位 | 国家开放大学河北分部 |
第一作者的第一单位 | 国家开放大学河北分部 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 任岫林. 关于94版《组织行为学》教材的若干思考[J]. 开放教育研究,1998(06):20-21. |
APA | 任岫林.(1998).关于94版《组织行为学》教材的若干思考.开放教育研究(06),20-21. |
MLA | 任岫林."关于94版《组织行为学》教材的若干思考".开放教育研究 .06(1998):20-21. |
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