略论现代远距离开放教育在我国21世纪教育体系框架中的地位

	略论现代远距离开放教育在我国21世纪教育体系框架中的地位
	张春风
	1998-09-15
发表期刊	湖北电大学刊
ISSN	1007-9025
期号	03 页码:4-8
摘要	<正> 早在1983年,邓小平同志就高瞻远瞩地指出:"教育要面向现代化,面向世界,面向未来。""三个面向"是党的基本路线在教育领域的具体体现,是当代中国教育改革和发展的指导思想。这一指导思想,反映了我国教育改革和发展的总任务就是教育要为实现现代化战略目标,为迎接世界新技术革命等挑战,为我国的未来发展服务。面向现代化,就是面向有中国特色社会主义现代化,培养社会主义现代化建设需要的各类人才,为两个文明建设和社会的全面进步服务;面向世界,就是要吸取世界各国先进的科学技术知识,吸取人类共同创造的文明成果,特别是要吸收和借鉴世界各国教育发展和管理的成功经验,反映世界优秀文明成果以及当代科学技术文化最新发展的教材、教学内容和教学方法;面向未来,就是要着眼于未来社会的发展,科学技术的进步,以长远的、历史的战略眼光办好当前的教育。广播电视大学(以下简称电大)作为一种远距离开放教育,正是按
关键词	现代远距离教育广播电视大学函授教育终身教育思想广播电视教育体系框架开放办学多媒体技术教育改革和发展开放教育模式知识经济时代高等职业教育
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语种	中文
原始文献类型	学术期刊
文献类型	期刊论文
条目标识符	http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/131429
专题	国家开放大学湖北分部
作者单位	湖北广播电视大学
第一作者单位	国家开放大学湖北分部
第一作者的第一单位	国家开放大学湖北分部
推荐引用方式 GB/T 7714	张春风. 略论现代远距离开放教育在我国21世纪教育体系框架中的地位[J]. 湖北电大学刊,1998(03):4-8.
APA	张春风.(1998).略论现代远距离开放教育在我国21世纪教育体系框架中的地位.湖北电大学刊(03),4-8.
MLA	张春风."略论现代远距离开放教育在我国21世纪教育体系框架中的地位".湖北电大学刊 .03(1998):4-8.