| 素质教育应重在创新能力的培养 |
| 夏松芳
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| 1998-09-15
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| 发表期刊 | 湖北电大学刊
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| ISSN | 1007-9025
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| 期号 | 03页码:42-45 |
| 摘要 | <正> 素质教育由于它顺应了现代哲学和现代教育潮流,重视人的主体性和人的发展的完整性,因而很快引起教育理论界、教育管理界以及广大教育工作者的关注,成为教育界内外讨论的热点。这里,笔者拟从剖析素质教育的本质特点入手,重点探讨一下实施素质教育过程中培养受教育者创新能力的重要性及实施思路。一、创新能力培养是素质教育的灵魂什么是素质教育?它是指利用遗传和环境(包括个体在母体中的先天发育环境和在后天生活中的一切外在环境)的积极影响,调动学生认识和实践的主观能动性,促进学生生理与心理、智力与非智力、情感与意向等因素全面而和谐的发展,促进人类文化向个体身心品质的内化,从而为学生的发展打下扎 |
| 关键词 | 素质教育
创新能力的培养
创新型学习
知识经济时代
培养创新人才
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| URL | 查看原文
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| 语种 | 中文
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| 原始文献类型 | 学术期刊
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| 文献类型 | 期刊论文
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| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/131430
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| 专题 | 国家开放大学湖北分部
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| 作者单位 | 湖北广播电视大学
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| 第一作者单位 | 国家开放大学湖北分部
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| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学湖北分部
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推荐引用方式
GB/T 7714 |
夏松芳. 素质教育应重在创新能力的培养[J].
湖北电大学刊,1998(03):42-45.
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| APA |
夏松芳.(1998).素质教育应重在创新能力的培养.湖北电大学刊(03),42-45.
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| MLA |
夏松芳."素质教育应重在创新能力的培养".湖北电大学刊 .03(1998):42-45.
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