中国远程教育首次教学评估的理性思考
徐皓
1999-06-21
发表期刊中国电大教育
ISSN1001-9901
期号06页码:25-27+38-61
摘要Based on the characteristics and rules of distance education, the paper looks at the first national evaluation of Chinese open and distance education and its framework. It puts forward a series of its own suggestions to the evaluation system in terms of actual teaching practices, the process, conditions, administration,efficiency, assessment, etc., and also to similar evaluations themselves. It Points out the importance of the research and practice of openness and modernization of distance learning so as to make the evaluation itself more scientifically efficient.
关键词教学评估 省级电大 科学化 中国远程教育 理性思考 学习者
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收录类别北大核心
语种中文
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/131624
专题国家开放大学江苏分部
作者单位江苏广播电视大学
第一作者单位国家开放大学江苏分部
第一作者的第一单位国家开放大学江苏分部
推荐引用方式
GB/T 7714
徐皓. 中国远程教育首次教学评估的理性思考[J]. 中国电大教育,1999(06):25-27+38-61.
APA 徐皓.(1999).中国远程教育首次教学评估的理性思考.中国电大教育(06),25-27+38-61.
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